04/19/2019

SIP nasıl yürütülür?

Programı yürütürken şu noktalara dikkat edilmelidir.

  1. Gönüllülere tavsiyede bulunan sabit irtibat kişisi belirlenmelidir. Bu kişi okul idarecisi veya mentorun atandığı sınıftaki öğretmen olabilir. Mentorun irtibat kişisine kolaylıkla ulaşabilmesi için görüşme saatleri açıkça belirtilmelidir.
  2. Mentor-öğrenci değişimi yılda en az iki sefer olmak üzere okul yönetimi tarafından bir sıraya konulmalıdır.
  3. İleri eğitim kurslarına (gönüllü) katılım, didaktik bilgi edinme fırsatı verecektir.
  4. Mentorlara hukuki temelli bir yönerge verildiği taktirde program süreci güvenilirlik kazanacaktır.
  5. Gönüllü çalışma dönemleri (Mentorluğun başlangıcı ve sonu) açıkça belirtilmelidir. Prensip olarak, rehberlik tüm okul yılı boyunca mümkündür. Bununla birlikte, 3. maddede bahsedildiği gibi, çalışmaların verimli olabilmesi ve mentorla öğrenci arasında bir güven bağı kurulabilmesi için mentor-öğrenci çiftleri ez az iki üç ay birlikte çalışmalıdır.
  6. Program sonunda bu paha biçilemez desteğin takdirinin bir işareti olarak koordinatör kurum tarafından sertifika düzenlenmelidir.